72 suhteet: Albert Lilius, Ammatilliset tutkinnot, Ammattikasvatushallitus, Ateismin historia, Äidinkieli ja kirjallisuus, Älykäs suunnittelu, Digitaalinen kuilu, Elämänkatsomustieto, Elämänkatsomustietokasvatus, Erik August Hagfors, Erkki Hartikainen, Freinetpedagogiikka, Harjaantumisopetus, Hollolan lukio, Ilmiöpohjainen oppiminen, Islam Suomessa, Jarmo Liukkonen, Jouko Kauranne, Joustava perusopetus, Kaj Backlund, Kasvio, Käsiala, Kieli-ideologia, Kiteen lukio, Kouluhallitus, Koululiikunta, Kulttuurikasvatussuunnitelma, Kuluttajakasvatus, Lapinlahden Lukio ja Kuvataidelukio, Lasten ja nuorten kuvataidekoulu, Lukudiplomi, MAOL, Martti Ruutu, Mediakasvatus, Mika Niikko, Mikael Soininen, Monilukutaito, Munkkiniemen yhteiskoulu, Mustolan koulu, Naisten koulutus teknistieteellisillä aloilla, Nätkin koulu, Nuorten parlamentti, Opettajakeskeinen opetus, Opetushallitus, Opetussuunnitelman perusteet, Opintosuunnitelma, Oppiaine, Oppikoulu, Oppilashuolto, Oppimisympäristö, ..., OPS, Osaaminen, Paikallisagenda, Pedagogiikka, Pertti Kansanen, Peruskoulu Suomessa, Peruskoulua korvaava koulu, Piilo-opetussuunnitelma, Santamäen koulu, Seinäjoen korkeakoulukirjasto, Suomi toisena ja vieraana kielenä, Tammelan koulu, Tampereen lyseon lukio, Tšekkoslovakian kommunistinen puolue, Tehtaankoulu, Uskonnottomuus Suomessa, Uskontotieto, Vapaa-ajattelijain liitto, Vapaa-ajattelu, Wikioppiminen, Yksityiskoulu, 7 (luku). Laajenna indeksi (22 lisää) »
Albert Lilius
Albert Henrik Lilius oli lapsipsykologian uraauurtava tutkija Suomessa ja Helsingin yliopiston professori vuosina 1920–1939.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Albert Lilius · Katso lisää »
Ammatilliset tutkinnot
Ammatilliset tutkinnot ovat tärkeä osa ammatillisen koulutuksen kokonaisuutta, johon kuuluvat ammatillinen peruskoulutus ja ammatillinen lisäkoulutus sekä oppisopimuskoulutus.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Ammatilliset tutkinnot · Katso lisää »
Ammattikasvatushallitus
Ammattikasvatushallitus oli vuosina 1966–1991 toiminut suomalainen keskusvirasto, joka vastasi ammattikoulutuksen järjestämisestä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Ammattikasvatushallitus · Katso lisää »
Ateismin historia
Tämä artikkeli käsittelee ateismin eli jumalattomuuden historiaa, joka on mahdollisesti yhtä vanha kuin jumalauskon eli teismin historia.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Ateismin historia · Katso lisää »
Äidinkieli ja kirjallisuus
Äidinkieli ja kirjallisuus on oppiaine suomalaisessa koulujärjestelmässä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Äidinkieli ja kirjallisuus · Katso lisää »
Älykäs suunnittelu
Älykäs suunnittelu on näennäistieteellinen näkemys, jonka mukaan "tietyt kaikkeuden ja elollisten olentojen ominaisuudet ovat parhaiten selitettävissä älyllisellä syyllä, ei ohjaamattomalla tapahtumasarjalla kuten luonnonvalinnalla".
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Älykäs suunnittelu · Katso lisää »
Digitaalinen kuilu
Digitaalinen kuilu tai digitaalinen kahtiajako on 2000-luvun alussa syntynyt käsite, joka alun perin tarkoitti yhteiskunnan jakautumista niihin, joilla on käytössään tietokone ja erityisesti Internet-yhteys, ja niihin, joilla tätä ei ole.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Digitaalinen kuilu · Katso lisää »
Elämänkatsomustieto
Elämänkatsomustieto (ET) on rekisteröityihin uskonnollisiin yhdyskuntiin kuulumattomille oppilaille suunnattu peruskoulun ja lukion oppiaine.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Elämänkatsomustieto · Katso lisää »
Elämänkatsomustietokasvatus
Elämänkatsomustietokasvatus on Suomessa lasten päivähoidossa annettavaa kasvatusta.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Elämänkatsomustietokasvatus · Katso lisää »
Erik August Hagfors
Erik August Hagfors (28. syyskuuta 1827 Inkoo – 11. helmikuuta 1913 Jyväskylä) oli suomalainen lääkäri, opettaja ja säveltäjä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Erik August Hagfors · Katso lisää »
Erkki Hartikainen
Erkki Juhani Hartikainen (24. kesäkuuta 1942 Iisalmen maalaiskunta – 11. heinäkuuta 2021 Helsinki) oli Suomen ateistiyhdistyksen puheenjohtaja vuodesta 1985.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Erkki Hartikainen · Katso lisää »
Freinetpedagogiikka
Freinetpedagogiikka on pedagogiikan suuntaus, jossa olennaista on lapseen luottaminen ja yhteisön merkitys.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Freinetpedagogiikka · Katso lisää »
Harjaantumisopetus
Harjaantumisopetus on opetusta, joka on suunnattu kehitysvammaisille oppivelvollisille, jotka eivät pysty suorittamaan normaalia perusopetusta tai erityisopetusta.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Harjaantumisopetus · Katso lisää »
Hollolan lukio
Hollolan lukio oli Hollolan kunnan ylläpitämä lukiokoulutuksen yksikkö, jossa oli 23 opettajaa ja 250 oppilasta.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Hollolan lukio · Katso lisää »
Ilmiöpohjainen oppiminen
Ilmiöpohjainen oppiminen tai ilmiöoppiminen tarkoittaa opiskelua, jossa laajoja teemakokonaisuuksia hahmotetaan oppiainerajojen yli, ja asioita selitetään eri oppiaineita yhdistelemällä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Ilmiöpohjainen oppiminen · Katso lisää »
Islam Suomessa
Rukoushetki Lahden moskeijassa 2016. Islam on yksi Suomen vähemmistöuskonnoista.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Islam Suomessa · Katso lisää »
Jarmo Liukkonen
Jarmo Liukkonen (s. 12. maaliskuuta 1956 Helsinki) on liikuntapedagogiikan professori, liikunnan ja psyykkisen hyvinvoinnin dosentti Jyväskylän yliopiston liikuntatieteellisessä tiedekunnassa, kasvatustieteen dosentti Lapin yliopistossa, tietokirjailija, henkinen valmentaja ja yrittäjä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Jarmo Liukkonen · Katso lisää »
Jouko Kauranne
Jouko Uolevi Kauranne, vuoteen 1937 Nieminen (4. marraskuuta 1928 Lahti – 20. lokakuuta 2015 Helsinki) oli suomalainen filosofian tohtori ja kouluneuvos.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Jouko Kauranne · Katso lisää »
Joustava perusopetus
Joustava perusopetus eli JOPO tai JoPo on Suomessa vuonna 2006 käynnistynyt hanke koulupudokkaiden aktivointiin tähtäävän toiminnan kehittämiseen perusopetuksessa ja toisen asteen nivelvaiheessa.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Joustava perusopetus · Katso lisää »
Kaj Backlund
Harry Kaj Olof Backlund (24. helmikuuta 1945 Helsinki – 25. joulukuuta 2013 Helsinki) oli suomalainen jazztrumpetisti, -säveltäjä ja -sovittaja sekä Oulunkylän pop- ja jazzkonservatorion yksi perustaja ja pitkäaikainen sävellyksen, sovittamisen ja musiikin teorian opettaja.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Kaj Backlund · Katso lisää »
Kasvio
Kasvio eli herbaario (Herbaario on tärkeä väline kasvien yhtenäiseen taksonomiseen luokitteluun ja muuhun tieteelliseen tutkimukseen, joten monet museot, yliopistot ja kasvitieteelliset puutarhat ylläpitävät suurta kasvikokoelmaa. Herbaarion kokoaminen voi lisäksi olla tukena kouluopetuksessa. Suomen oppikoulujen oppilaiden oli ennen vuotta 1970 vuosittain kesäloman aikana kerättävä tietty määrä kasveja kasvioon. Tämän jälkeen kasvien keräily useimmissa suomalaisissa kouluissa lopetettiin kymmeniksi vuosiksi opetussuunnitelmasta, mutta 2000-luvulla se tuli peruskoulun 7.–8. luokan opetukseen. Herbaariota voidaan koota myös harrastusmielessä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Kasvio · Katso lisää »
Käsiala
Käsiala tarkoittaa ihmisen persoonallista tapaa ja tyyliä kirjoittaa käsin.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Käsiala · Katso lisää »
Kieli-ideologia
Kieli-ideologia on kielitieteen alaan kuuluvan sosiolingistiikan tutkimuksen tarkastelema ilmiö, jolla tarkoitetaan erilaisia uskomuksia ja käsityksiä kielestä, sen arvosta, merkityksestä ja luonteesta.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Kieli-ideologia · Katso lisää »
Kiteen lukio
Kiteen lukio on Kiteellä toimiva lukio.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Kiteen lukio · Katso lisää »
Kouluhallitus
Postimerkki kansakouluasetuksen säätämisen satavuotisjuhlaan (1966). Kouluhallitus (vuoteen 1918 Koulutoimen ylihallitus) oli vuosina 1870–1991 toiminut suomalainen valtion keskusvirasto, joka vastasi koulu- ja kirjastoasioista.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Kouluhallitus · Katso lisää »
Koululiikunta
Koululiikunta on kouluaine, johon kuuluu erilaista urheilua.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Koululiikunta · Katso lisää »
Kulttuurikasvatussuunnitelma
Kulttuurikasvatussuunnitelma on suunnitelma siitä, miten kulttuuri-, taide- ja kulttuuriperintökasvatusta toteutetaan kunnassa tai alueella osana opetusta.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Kulttuurikasvatussuunnitelma · Katso lisää »
Kuluttajakasvatus
Kuluttajakasvatus on osa kestävään tulevaisuuteen tähtäävää yhteiskunnallista kasvatusta.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Kuluttajakasvatus · Katso lisää »
Lapinlahden Lukio ja Kuvataidelukio
Lapinlahden lukio ja Kuvataidelukio on Pohjois-Savossa Lapinlahdella toimiva yleislukio ja kuvataiteen erityislukio.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Lapinlahden Lukio ja Kuvataidelukio · Katso lisää »
Lasten ja nuorten kuvataidekoulu
Keravan lasten ja nuorten kuvataidekoulu. Strömsin kartanon päärakennus, jossa toimii Helsingin Lasten ja nuorten kuvataidekoulu. Lapsiryhmä piirtää Catalunya-puistossa Espanjan Sabadellissa. Lasten kuvataidekouluja vastaavaa toimintaa järjestetään myös Suomen ulkopuolella eriasteisen järjestäytyneesti. Lasten ja nuorten kuvataidekoulu tai joskus lyhyesti vain kuvataidekoulu on suomalainen tavoitteellista ja etenevää vapaaehtoista kuvataideopetusta antava oppilaitos.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Lasten ja nuorten kuvataidekoulu · Katso lisää »
Lukudiplomi
Lukudiplomi on Suomen peruskoulun äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineeseen kuuluva osa, jonka sisältö on määritelty kunkin kunnan opetussuunnitelmassa.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Lukudiplomi · Katso lisää »
MAOL
MAOL ry eli Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry on vuonna 1935 perustettu pedagoginen ainejärjestö, joka toimii matemaattis-luonnontieteellisen kulttuurin puolestapuhujana ja opetuksen kehittäjänä suomalaisessa yhteiskunnassa.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja MAOL · Katso lisää »
Martti Ruutu
Martti Adolf Ruutu (vuoteen 1935 Ruuth; 2. maaliskuuta 1910 Helsinki – 8. huhtikuuta 2005 Kauniainen) oli suomalainen filosofian tohtori ja historiantutkija, joka tuli pitkän elämänsä aikana tunnetuksi myös koulutuspoliitikkona, musiikkimiehenä ja upseerina.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Martti Ruutu · Katso lisää »
Mediakasvatus
Mediakasvatus on kasvatus- ja viestintätieteen monitieteinen tutkimus- ja opetusala, jossa opitaan havaitsemaan ja tarkastelemaan median vaikutuksia ja merkityksiä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Mediakasvatus · Katso lisää »
Mika Niikko
Mika Ilari Niikko (s. 20. tammikuuta 1967 Lahti) on entinen suomalainen kansanedustaja perussuomalaisten ryhmässä vuosina 2011–2023.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Mika Niikko · Katso lisää »
Mikael Soininen
August Mikael Soininen (vuoteen 1907 Johnsson; 3. marraskuuta 1860 Kuhmoniemi – 12. maaliskuuta 1924 Helsinki) oli suomalainen kasvatustieteilijä ja kouluasioihin erikoistunut poliitikko, jonka tärkein saavutus oli oppivelvollisuuden toteuttaminen.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Mikael Soininen · Katso lisää »
Monilukutaito
Monilukutaito on kattotermi, joka niputtaa yhteen useita eri lukutaidon muotoja ja määritelmiä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Monilukutaito · Katso lisää »
Munkkiniemen yhteiskoulu
Munkkiniemen yhteiskoulu (MYK, "Munkka") on yksityinen koulu Helsingin Munkkiniemessä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Munkkiniemen yhteiskoulu · Katso lisää »
Mustolan koulu
Mustolan koulu oli Lappeenrannassa Saimaan kanavan itäpuolella valtatie 6:n eteläpuolella Mustolan sulun läheisyydessä vuosina 1896–2017 toiminut noin 100 oppilaan kuusiluokkainen koulu.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Mustolan koulu · Katso lisää »
Naisten koulutus teknistieteellisillä aloilla
Prosentuaalinen osuus korkeakoulutuksen insinööri-, valmistus- ja rakennusohjelmiin osallistuvista naisopiskelijoista eri puolilla maailmaa. Unescon vuoden 2012 datan perusteella Iranissa on maailman eniten naisia insinööriopinnoissa.https://web.archive.org/web/20140805064915/http://factfish.com/statistic/enrolment%2C%20engineering%2C%20manufacturing%20and%20construction%2C%20tertiary%2C%20female Naisten koulutus teknistieteellisillä aloilla (Female education in STEM) käsittää tyttöjen ja aikuisten naisten koulutuksen tieteen, teknologian, tekniikan ja matematiikan aloilla.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Naisten koulutus teknistieteellisillä aloilla · Katso lisää »
Nätkin koulu
Nätkin koulu on Savonlinnan Nätkillä sijaitseva noin 120 oppilaan peruskoulun alakoulu.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Nätkin koulu · Katso lisää »
Nuorten parlamentti
Nuorten parlamentin tavoitteena on aktivoida peruskoulun 8.- ja 9.-luokkalaisia yhteiskunnallisissa asioissa.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Nuorten parlamentti · Katso lisää »
Opettajakeskeinen opetus
Opettajakeskeinen opetus on pedagoginen malli, jossa opettaja on opetuksen keskiössä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Opettajakeskeinen opetus · Katso lisää »
Opetushallitus
Opetushallitus (OPH) on suomalainen opetus- ja kulttuuriministeriön alainen virasto, joka vastaa varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen, aamu- ja iltapäivätoiminnan, lukiokoulutuksen, ammatillisen peruskoulutuksen, aikuiskoulutuksen, vapaan sivistystyön ja taiteen perusopetuksen kehittämisestä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Opetushallitus · Katso lisää »
Opetussuunnitelman perusteet
Opetussuunnitelman perusteet ovat Suomen perus- ja lukio-opetuksessa Opetushallituksen laatima kansallinen normi, jonka mukaan jokaisen opetuksen järjestäjän on laadittava opetussuunnitelma.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Opetussuunnitelman perusteet · Katso lisää »
Opintosuunnitelma
Opintosuunnitelma on opiskelijan tekemä ajankäyttösuunnitelma organisoimaan hänen omaa opiskeluaan siten, että tutkinto tulee suoritetuksi tavoitellussa aikataulussa.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Opintosuunnitelma · Katso lisää »
Oppiaine
Oppiaine (usein myös opetusaine) on nimetyn alan asioiden ja tietojen suunnitelman mukaiseen opetusohjelmaan kuuluva kokonaisuus.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Oppiaine · Katso lisää »
Oppikoulu
Useimmat kaupunkien valtiolliset oppikoulut rakennettiin 1920- ja 1930-luvuilla ja niiden arkkitehtuuri edusti klassismia. Kuvassa Kemin lyseo. Oppikoulu oli Suomessa ennen vuosien 1972 - 1981 peruskoulu-uudistusta valtioneuvoston luvalla ylempää koulusivistystä varten perustettu valtion, kunnallinen tai yksityinen oppilaitos, johon saattoi pyrkiä kansakoulua 4 - 6 vuotta käytyään.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Oppikoulu · Katso lisää »
Oppilashuolto
Oppilashuolto on Suomen esi- ja perusopetuksessa sekä toisen asteen koulutuksessa tehtävää moniammatillista toimintaa, jolla edistetään oppilaan hyvää oppimista, terveyttä ja sosiaalista hyvinvointia.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Oppilashuolto · Katso lisää »
Oppimisympäristö
Oppimisympäristö tarkoittaa fyysisistä, psyykkisistä ja sosiaalisista tekijöistä koostuvaa ympäristöä, jossa opiskelu ja oppiminen tapahtuvat.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Oppimisympäristö · Katso lisää »
OPS
OPS tai Ops voi tarkoittaa seuraavia.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja OPS · Katso lisää »
Osaaminen
Osaaminen on suppeasti määriteltynä taitotietoa.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Osaaminen · Katso lisää »
Paikallisagenda
Paikallisagenda on kansainvälinen kestävän kehityksen toimintaohjelma, joka toteutetaan paikallistasolla kuntakohtaisesti.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Paikallisagenda · Katso lisää »
Pedagogiikka
Länsi-Saksassa 1980-luvulla. Pedagogiikka tarkoittaa tapaa, jolla opetus järjestetään, sekä sen näkemyksellisiä kasvatuksellisia periaatteita.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Pedagogiikka · Katso lisää »
Pertti Kansanen
Pertti Johannes Kansanen (s. 1940) on suomalainen kasvatustieteilijä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Pertti Kansanen · Katso lisää »
Peruskoulu Suomessa
Peruskoulu Suomessa on yhdeksänvuotista perusopetusta antava yhtenäiskoulu, jossa lähes kaikki Suomen kansalaiset suorittavat oppivelvollisuutensa.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Peruskoulu Suomessa · Katso lisää »
Peruskoulua korvaava koulu
Peruskoulua korvaava koulu oli Suomen koulujärjestelmässä 1970–1990-luvuilla yksityiskoulu, joka ei ollut kuntien tai valtion omistama.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Peruskoulua korvaava koulu · Katso lisää »
Piilo-opetussuunnitelma
Piilo-opetussuunnitelma tarkoittaa sosiaalisen vuorovaikutuksen sääntöjä, joita noudatetaan koulussa tai työpaikalla, vaikka niistä ei ole erikseen sovittu.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Piilo-opetussuunnitelma · Katso lisää »
Santamäen koulu
Santamäen koulu on Kempeleen Santamäen asuinalueella sijaitseva peruskoulu.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Santamäen koulu · Katso lisää »
Seinäjoen korkeakoulukirjasto
Seinäjoen korkeakoulukirjaston kirjastokortti Seinäjoen ammattikorkeakoulun kirjasto, aiemmin myös Seinäjoen korkeakoulukirjasto, on julkinen kirjasto, yksi Suomen tieteellisistä kirjastoista.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Seinäjoen korkeakoulukirjasto · Katso lisää »
Suomi toisena ja vieraana kielenä
Suomi toisena ja vieraana kielenä (S2) viittaa erilaisiin oppimiskonteksteihin.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Suomi toisena ja vieraana kielenä · Katso lisää »
Tammelan koulu
Tammelan koulu on alakoulu ensimmäisestä luokasta kuudenteen luokkaan Tammelan kaupunginosassa Tampereella.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Tammelan koulu · Katso lisää »
Tampereen lyseon lukio
Tampereen lyseon lukio (myös Rellu) on tamperelainen lukio.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Tampereen lyseon lukio · Katso lisää »
Tšekkoslovakian kommunistinen puolue
Tšekkoslovakian kommunistinen puolue (lyhenne TKP, ja, KSČ) oli marxilais-leniniläinen kommunistipuolue, joka toimi Tšekkoslovakiassa vuosina 1921–1990.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Tšekkoslovakian kommunistinen puolue · Katso lisää »
Tehtaankoulu
Tehtaankoulu on historiallinen, teollisuuslaitoksen ylläpitämä koulu, joka huolehti tehtaan työntekijöiden lasten alkeisopetuksesta.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Tehtaankoulu · Katso lisää »
Uskonnottomuus Suomessa
Uskonnottomuus Suomessa: Vuonna 2022 Suomessa uskontokuntiin kuulumattomia oli 32,0 prosenttia väestöstä eli noin 1 782 000 henkilöä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Uskonnottomuus Suomessa · Katso lisää »
Uskontotieto
Uskontotieto on oppiaine.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Uskontotieto · Katso lisää »
Vapaa-ajattelijain liitto
Vapaa-ajattelijain Liitto ry on suomalainen vuonna 1937 perustettu uskonnottomien etu-, oikeusturva- ja aatteellinen järjestö.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Vapaa-ajattelijain liitto · Katso lisää »
Vapaa-ajattelu
Kieli.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Vapaa-ajattelu · Katso lisää »
Wikioppiminen
Nimitystä wikioppiminen on alettu käyttää sellaisten uudenlaisten oppimistapojen ja -ympäristöjen yhteydessä, joissa korostetaan omaehtoisuutta sekä oppijoiden keskinäistä vuorovaikutusta ja joka on Internet-välitteistä.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Wikioppiminen · Katso lisää »
Yksityiskoulu
Yksityiskoulu on koulu, jonka omistaa jokin julkisyhteisöistä riippumaton yksityinen taho.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja Yksityiskoulu · Katso lisää »
7 (luku)
Numeron "7" ulkonäön kehitys intialaisesta numerosta nykyiseen muotoon. Huomaa kolmannen numeron muoto, joka muistuttaa numeroa yksi. Numero seitsemän poikkiviivan kanssa. 7 (seitsemän) on luonnollinen luku, jota edeltää luku kuusi ja seuraa luku kahdeksan.
Uusi!!: Opetussuunnitelma ja 7 (luku) · Katso lisää »